Académie Française


Module 1 - Changement De Vision Du Monde Le module 1 du cours de Science Unifiée - “Changement de vision du monde” se concentre sur la conscience que notre vision du monde (ou représentation du monde) façonne nos actions, nos pensées et la société en général. Module 3 - Physique Moderne Le module 3 du cours de Science Unifiée - “Physique Moderne” se concentre sur la compréhension des principaux concepts de la physique moderne et du chemin emprunté depuis plus de deux mille ans pour y arriver. Module 4 - Physique Unifiée Le module 4 du cours de Science Unifiée - “Physique Unifiée” se concentre sur la compréhension des principaux concepts de la physique unifiée de Nassim Haramein et de la Resonance Science Foundation. C’est la première théorie de physique a unifier la théorie quantique avec la gravité. Sa validité a été confirmée expérimentalement par la mesure du rayon de charge du proton. Ce nouveau modèle holographique généralisé va révolutionner notre compréhension du monde et notre monde. Module 5 - Anciennes Origines Le module 5 du cours de Science Unifiée - Anciennes Origines - s’intéressent aux liens entre Physique Unifiée et Anciennes Civilisations. Se peut-il que les anciennes civilisations terriennes aient eu en leur possession des connaissances liées à la Physique Unifiée ? Ce module explore les preuves ou indications archéologiques, les textes et mythes anciens, l’architecture des anciens bâtiments et tout ce qui peut nous permettre de mieux comprendre ces anciennes populations. A travers toutes ces informations, pouvons-nous conclure que ces gens avaient accès à des connaissances que la science moderne vient à peine de (re)découvrir (géométrie de l’espace, connaissances astronomiques, technologie avancée, etc) ? Une civilisation avancée a-t-elle existée sur Terre il y a plusieurs milliers d’années, bien avant la nôtre ? Module 2 - Penser Différemment Le module 2 du cours de Science Unifiée - “Penser Différemment” se concentre sur les valeurs et les principes nécessaires à l’expression d’une pensée différente en société et en science. Notre société est-elle parfaite ? Non. Et comme nous l’avons vu dans le module 1, tout changement de société passe forcément par une remise en cause de ses idées (visions du monde, ensemble d’idées plus ou moins conscientes - paradigmes - qui régissent le monde) avant de pouvoir initier réellement un vrai changement. Ce vrai changement passe par l’expression d’idées différentes (du modèle dominant). Cela demande du courage, de la persévérance et peut-être aussi de comprendre les principes qui sous-tendent une pensée juste (ou naturelle). Module 6 - Implications et Applications Le module 6 du cours de Science Unifiée - “Implications et Applications” se concentre sur les implications philosophiques, ontologiques (Qui sommes-nous ? Quelles notre place dans le Cosmos ?) du modèle holographique généralisé ou autrement dit, de l’Univers Connecté. Cette théorie, si elle s’avérait être une juste définition de la nature et du processus naturel, pourrait révolutionner notre façon de vivre en quelques générations seulement. Elle peut aussi donner naissance à une toute nouvelle technologie basée sur l’énergie de l’univers (énergie libre) et la compréhension de son fonctionnement. Ces technologies, notamment grâce aux développements sur l’énergie libre, le travail des cristaux et sur le contrôle de la gravité peut littéralement élever l’humanité à une vie extraterrestre.
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